医学部教育における自己調整学習力の育成　専門職アイデンティティ形成からの視座

松山　泰 著

福村出版

社会のニーズの変化に適応し続けるために医療者には「自ら学ぶ」力が求められる。医師・医学生を対象とした研究から見出したポスト・コロナ時代の新たな医学教育の鍵とは。