「生きる力」を育む 総合的な学習の時間　自己創造・社会創造へつながる理論と実践

田代　高章 編著, 阿部　昇 編著

福村出版

子どもたちが自ら学び自ら考え、問題を解決する資質や能力を育む「総合的な学習の時間」のあり方を理論的・実践的に提示する。小中高における実践例を豊富に掲載。