三藤敏樹「社会生活の中で生きてはたらく言語能力を育成する言語活動と学びのプラン――場の状況に応じて即興的なスピーチをしよう――」

宮地裕監修, 甲斐睦朗監修

400円（税込）

言語の教育としての国語科に求められるもの／実践的な言語能力を育成するための「即興スピーチ」／「話すこと・聞くこと」の単元づくり／「プロセス重視の学習指導案」と「学びのプラン」

日本語学2019年5月特大号（特集：新学習指導要領に向けて、国語の授業をどのように考えるか）vol.38-5